Koalitionsaftalen "Kom godt i gang" med selvforsyning

Changefied BV

Koalitionsaftalen "Kom godt i gang" med selvforsyning

Lad os komme i gang!

Fra varevogn til uafhængighed


Titusindvis af VSO-elever med milde intellektuelle handicap (MID) eller autisme rejser dagligt til skole med elevtransport – varevogne og minibusser – fordi det (endnu) ikke er muligt at rejse selvstændigt med offentlig transport. Det betyder mindre autonomi for unge, høje omkostninger for kommuner og forældre og ofte lange, trættende pendlerture. Mens deres jævnaldrende oplever stigende frihed, er mange VSO-elever fortsat afhængige af en varevogn til at hente dem og køre dem hjem. Dette giver enorme muligheder for smarte, sikre læringsveje mod større selvstændighed. Virtuel offentlig transport imødekommer problemfrit denne udfordring: I et sikkert VR-miljø kan eleverne øve sig i at rejse uden at skulle krydse tærsklen til en rigtig station eller busperron.


"Kom godt i gang": en politik, der skaber plads

Den nye koalitionsaftale, "Aan de slag", fokuserer eksplicit på et mere inkluderende og sammenhængende samfund, hvor alle kan deltage så meget som muligt. Vi er virkelig glade for, at regeringen tager et klart skridt i den retning: mere fokus på selvhjulpenhed, færre barrierer mellem sundhedsvæsen og uddannelse og mere plads til regionale innovationer, der virkelig hjælper sårbare grupper. For unge i specialundervisning (VSO) betyder det flere muligheder for at udvikle de færdigheder, de har brug for til videre uddannelse, beskæftigelse og selvstændig tilværelse. Selvstændig transport (at lære at rejse) med offentlig transport er en central færdighed i denne henseende – og det er netop her, virtuel offentlig transport kan gøre en forskel.


Virtuel offentlig transport som partner i koalitionsaftalen


Virtuel offentlig transport gør ambitionerne skitseret i "Kom godt i gang" praktiske og håndgribelige. I stedet for blot at diskutere selvhjulpenhed, øver eleverne sig gradvist i realistiske situationer med offentlig transport: på- og afstigning, omstigning, håndtering af forsinkelser og anmodning om assistance fra personale eller medpassagerer. På denne måde opbygger de færdigheder og selvtillid, mens skoler og kommuner får indsigt i deres fremskridt. Dette gør virtuel offentlig transport ikke kun til en uddannelsesmæssig innovation, men også til en logisk partner for beslutningstagere, der ønsker at nå målene i koalitionsaftalen: mindre afhængighed af studentertransport, mere autonomi for unge og en mere glidende overgang til videre uddannelse, arbejde eller dagaktiviteter.


Arbejder sammen for et inkluderende samfund


Vi er glade for, at regeringens program "Aan de slag" (Kom godt i gang) tydeligt angiver dens engagement i at investere i et mere inkluderende samfund. Virtuel offentlig transport er i direkte tråd med dette: Ved at give unge i erhvervsrettede gymnasiale uddannelser (VSO) mulighed for at øve sig i at rejse sikkert, øger vi deres bevægelsesfrihed, muligheder og selvværd. Samtidig hjælper det skoler, kommuner og provinser med at allokere ressourcer mere effektivt og giver politikker en synlig indflydelse på unges liv. På denne måde bliver koalitionsaftalen ikke kun til virkelighed på papiret, men også i bussen, toget og på perronen.


Opfordring til handling


Vil I som VSO-skole, kommune eller provins give konkret indhold til de ambitioner, der er skitseret i "Kom godt i gang", og arbejde hen imod ægte selvhjulpenhed for unge?


Kontakt Changefied for en gratis demonstration af virtuel offentlig transport, en fælles undersøgelse af, hvordan politikken passer til din region, og praktiske scenarier for at komme i gang med det samme. Sammen bygger vi et mere inkluderende samfund, hvor flere unge mennesker kan rejse sikkert, uafhængigt og trygt.

door Tim van Dam • 28 september 2026
Hoe maakt u zelfstandig leren reizen onderdeel van gemeentelijk beleid? Lees welke doelgroep, uitvoeringspartners en monitoring nodig zijn voor een schaalbare aanpak met Virtual OV.
Cliënt oefent zelfstandig reizen met Virtual OV terwijl begeleider de voortgang volgt op een tablet
door Tim van Dam • 24 september 2026
Ontdek hoe Virtual OV cliënten veilig laat oefenen met reizen en mogelijk bijdraagt aan meer zelfstandigheid en lagere begeleidings- en vervoerskosten in de zorg.
Den studerende øver sig i selvstændig rejseaktivitet og medborgerskab med virtuel offentlig transport i et sikkert VR-læringsmiljø
af Tim van Dam • 17. september 2026
Opdag, hvordan eleverne praktiserer sikker, uafhængig rejse med Virtual OV, og hvordan VR-læringsmiljøet stemmer overens med medborgerskabsmål og CED-læringsveje.
En studerende øver sig med Virtual OV, mens en vejleder overvåger fremskridt. På denne måde forbedres medborgerskab
af Tim van Dam • 3. september 2026
Læs hvordan det at lære at rejse selvstændigt og virtuel offentlig transport hjælper skoler med at gøre de nye kernemål for medborgerskab fra 2027 praktiske og meningsfulde.
Illustration af et politikdokument, rutekort til offentlig transport og virtuelt headset til offentlig transport med en ung person
af Tim van Dam • 27. august 2026
Næsten 100 kommuner opfordrer til en reform af skoletransporten. Opdag, hvordan Virtual OV hjælper kommuner med at styrke deres selvforsyning og gøre skoletransporten mere fremtidssikret.
Seks elever i et klasseværelse øver sig sammen med Virtual OV. En elev har et VR-headset på.
af Tim van Dam • 21. august 2026
Eleverne øver sig med virtuel offentlig transport i et klasseværelse. En elev oplever VR-rejsen, mens klassekammerater ser med på den interaktive whiteboard og lærer om uafhængig rejse sammen.
Studenttransport og uafhængig rejse med virtuel offentlig transport
af Tim van Dam • 13. august 2026
Virtuel OV hjælper kommuner og provinser med at give eleverne mulighed for sikkert at praktisere uafhængig rejse og konkretiserer inkluderende mobilitet.
Studenttransport som et springbræt til uafhængig mobilitet
af Tim van Dam • 27. juli 2026
Kommunerne forbereder elevtransport til det nye skoleår. Nu er det perfekte tidspunkt at se, hvilke unge der kan tage skridtet mod selvstændig transport med vejledning og virtuel offentlig transport.
At se sig omkring er ikke det samme som at øve sig: hvorfor vi vælger 6DoF VR
af Tim van Dam • 23. juli 2026
Hvorfor 6DoF VR er essentiel for selvhjulpenhed: På Changefied praktiserer neurodivergente mennesker aktivt rutiner, eksekutive funktioner og sociale situationer.
Studerende fra Heliomare rejser selvstændigt med tog til provinsregeringsbygningen i Haarlem
af Tim van Dam • 3. juni 2026
Tre elever fra Heliomare rejser selvstændigt til provinsregeringsbygningen takket være Virtual Public Transport. Opdag, hvordan VR-træning med justerbare stimuli hjælper dem med at bruge offentlig transport med selvtillid. Læs historien!
Vis mere