Virtuel offentlig transport til din uddannelsesinstitution!
Inden for (special)undervisning står man over for udfordringen med at forberede eleverne optimalt til en selvstændig fremtid og aktiv deltagelse i samfundet. Det er afgørende, men ofte en stor hindring at rejse med offentlig transport.
Virtuel offentlig transport er et innovativt værktøj, der anvendes i uddannelse, især inden for specialundervisning og erhvervsuddannelse. Denne virtual reality-læringsplatform forbereder eleverne til uafhængig rejse med offentlig transport og bidrager til udviklingen af essentielle færdigheder.
Virtuel offentlig transport : Lær at rejse med selvtillid
Virtual OV er en innovativ virtual reality-platform, der giver eleverne mulighed for at lære at rejse med offentlig transport på en sikker og realistisk måde. Den blev oprindeligt udviklet til neurodivergente personer, såsom unge med autisme eller milde intellektuelle handicap, og er værdifuld for alle, der ønsker at blive mere uafhængige – fra erhvervsstuderende til seniorer.
Eleverne øver sig i essentielle rejsefærdigheder, såsom planlægning, forflytning og håndtering af uventede situationer. Samtidig udvikler de eksekutive funktioner og opbygger selvtillid. Dette gør skridtet til uafhængig rejse lettere og mere opnåeligt.
Styrkelse af medborgerskab med virtuel virkelighed
Virtuel offentlig transport tilbyder mere end blot træning i offentlig transport. Med realistiske simuleringer og praktiske scenarier vil du stimulere:
- Eksekutive funktioner: Arbejde systematisk, træffe beslutninger og løse problemer.
- Sociale færdigheder: Håndtering af uventede situationer, kommunikation med medrejsende.
- Uafhængighed og selvstyre: Selvtilliden til at rejse selvstændigt og deltage i samfundet.
Virtuel offentlig transport stemmer perfekt overens med SLO's kernemål for medborgerskab og forbereder eleverne til en aktiv rolle i samfundet.
Vores bidrag til den grundlæggende færdighed i medborgerskab
Uafhængighed og selvstyring
Virtuel offentlig transport hjælper eleverne med at lære at operere selvstændigt i offentlig transport. Ved at øve sig i uventede situationer forbedrer de deres stresshåndtering og øger deres selvtillid til at håndtere samfundsmæssige udfordringer.
Socialt engagement
Med virtuel offentlig transport lærer eleverne at rejse selvstændigt, hvilket er afgørende for deres aktive deltagelse i samfundet. Dette fremmer deres adgang til uddannelse, arbejde og sociale kontakter og stemmer overens med SLO's kernemål for medborgerskab.
Sociale færdigheder og interaktion
Virtuel offentlig transport forbereder eleverne til sociale interaktioner i offentlig transport. Ved at simulere realistiske scenarier udvikler de selvtillid og lærer at interagere med medrejsende, hvilket bidrager til deres sociale inklusion.
Kritisk tænkning og problemløsning
Platformen opfordrer eleverne til at tænke kritisk over rejsemuligheder og finde løsninger på uventede situationer. Dette styrker deres problemløsningsevner og forbereder dem på en selvstændig rolle i samfundet.
Giv eleverne nøglen til frihed med virtuel offentlig transport !
Virtuel offentlig transport åbner døre til en verden af muligheder for dine studerende. Fra deltagelse i kulturelle begivenheder til at finde praktikpladser og praktikpladser er virtuel offentlig transport værktøjet til uafhængighed og sociale færdigheder for at deltage fuldt ud i samfundet.
Nysgerrig efter, hvordan virtuel offentlig transport kan forbedre din uddannelse? Kontakt os i dag for en demonstration og opdag mulighederne.
Hvem vi arbejder med
Ny Mobilitetsfond
NS
Arriva
Vidensplatform
KRAGE
Lige så begejstrede som vi er?
Opdag, hvordan virtuel offentlig transport kan hjælpe dine elever med at vokse i selvhjulpenhed og selvtillid.