Virtuel offentlig transport for autisme: Uafhængig rejse og personlig vækst

Changefied BV
Hvis du giver dem verden, lærer du dem at rejse

Hvordan kan vi hjælpe unge med autisme med at blive mere selvstændige og opdage mere af verden? Adfærdsekspert Joke de Haan deler sine indsigter i at bruge virtuel offentlig transport til at lære unge med autisme at rejse med offentlig transport. Dette innovative værktøj tilbyder mere end blot at komme fra A til B – det fremmer personlig vækst og uafhængighed.

Rejser som læringsskole for eksekutive funktioner hos autister

Joke de Haan, viceskoleleder på en specialskole, forklarer: "Under mine studier opdagede jeg, at rejser har en enorm indflydelse på de eksekutive funktioner hos unge med autisme. Disse funktioner er afgørende for planlægning, organisering og problemløsningsevner."

"Ved at lære unge med autisme at rejse med offentlig transport aktiverer og udvikler vi deres eksekutive funktioner," fortsætter Joke. "Dette har fordele på forskellige områder af livet, såsom at opkræve et kort til offentlig transport eller håndtere uventede ændringer i køreplaner."

 

Virtuel offentlig transport: Sikker praksis for unge med autisme

Virtuel offentlig transport tilbyder et sikkert, virtuelt miljø, hvor unge med autisme kan øve sig i at rejse. Joke forklarer: "I virtuel offentlig transport lærer de at håndtere udfordringer som forsinkede tog eller at finde alternative ruter. Dette øger deres selvtillid og problemløsningsevner."

Vejen til uafhængighed for mennesker med autisme

"Hvis man vil give unge mennesker med autisme verden, skal man lære dem at rejse," understreger Joke. Hun deler succeshistorien om Kees, en ung mand med autisme, der takket være rejsetræning nu bor og arbejder selvstændigt.

Virtuel offentlig transport gør det muligt at støtte større grupper af unge med autisme i at udvikle deres rejsefærdigheder og eksekutive funktioner.

Bredere omfang: Fra autisme til medborgerskab

De færdigheder, som unge med autisme lærer gennem virtuel offentlig transport, rækker ud over blot at rejse. Joke ser potentiale for dens anvendelse i uddannelse: "Virtuel offentlig transport kan yde et værdifuldt bidrag til undervisning i medborgerskab. Det er trods alt en ret for enhver borger at kunne rejse uafhængigt og bidrager til personlig frihed."

Opdag mulighederne ved virtuel offentlig transport for autisme

Interesseret i at bruge virtuel offentlig transport til unge med autisme?

 

Inklusiv mobilitet og træning i uafhængig rejse med offentlig transport for mennesker med autisme og NAH
af Tim van Dam 14. januar 2026
Efterspørgselsdrevet transport tilbyder muligheder for neurodivergente rejsende. Opdag, hvordan virtual reality hjælper med sikker, uafhængig og stressfri rejse.
At lave fejl i Virtual OV
af Tim van Dam 18. december 2025
I virtuel offentlig transport får unge mennesker lov til at begå fejl i et sikkert VR-miljø. På den måde lærer de gradvist at rejse selvstændigt og vokser i selvtillid.
Deltagerne modtager Virtu
af Tim van Dam 14. december 2025
Medlem af provinsens administration, Jeroen Olthof, oplever virtuel offentlig transport på Heliomare: hvordan VR-træning hjælper elever i specialundervisning med at rejse selvstændigt med bus og tog.
Ændrede i Rabo & Co Magazine
af Tim van+Dam 3. december 2025
Ændrede i Rabo&Co magasinet
Læring i VR
af Tim van+Dam 24. november 2025
Lære at rejse i virtual reality? Det er slet ikke nødvendigt; du kan bare lære det i virkeligheden, ikke?
Ung person i et klasseværelse med VR-briller, der lærer at rejse via Virtual OV-platformen
13. november 2025
Opdag hvordan virtuel offentlig transport forbinder sig med kernemål og læseplaner for ungdomsuddannelser, hjælper med at lære at rejse selvstændigt og bidrager til selvstændighed og social deltagelse.
Dreng med VR-briller træner i Virtual Reality for at rejse selvstændigt med offentlig transport
af Tim van+Dam 19. oktober 2025
Opdag, hvordan virtuel offentlig transport hjælper neurodivergente unge, såsom dem med autisme, med at udvikle rejsefærdigheder ved at styrke proceduremæssig hukommelse.
Illustration af en elev i specialundervisningen på gymnasieniveau, der bruger virtual reality
af Tim van+Dam 1. oktober 2025
Opdag, hvordan arbejdsmarkedet stiller stigende krav til uafhængig rejse for VSO-elever, og hvordan skolerne forbereder dem til arbejde og praktikophold med innovative metoder, herunder styrkelse af medborgerskab og selvstændighedsfærdigheder.
Provinsen Nordholland og Changefied tilbyder virtuel offentlig transport til specialundervisning
af Tim van+Dam 17. september 2025
Provinsen Nordholland og Changefied tilbyder virtuel offentlig transport til specialundervisning på ungdomsniveau i Nordholland Nord, Haarlem/IJmond samt Gooi og Vechtstreek.
En person med VR-briller på et busstoppested, der holder en tablet. Brillerne læser
af Tim van+Dam 2. september 2025
Virtuel offentlig transport øger selvstændighed og arbejdsmarkedsdeltagelse gennem VR-træning, reducerer sundheds- og transportomkostninger og fremmer inklusion og bæredygtighed.
Vis mere