Mobilitetsudfordringer for praktikanter

Changefied BV

Mobilitetsudfordringer for praktikanter


I vores samtaler med uddannelsesinstitutioner hører vi i stigende grad om et voksende problem: studerende, der har svært ved at rejse selvstændigt med offentlig transport. Disse begrænsede mobilitetsevner har vidtrækkende konsekvenser, især når det kommer til praktikophold og studerendes fremtidige karriere.



Vi ser, at mange studerende er usikre på at finde vej med offentlig transport. De mangler praktiske færdigheder såsom at planlægge ruter, forstå køreplaner eller estimere rejsetider. Dette begrænser ikke kun deres praktikmuligheder, men også deres personlige udvikling og fremtidsudsigter.


Teknologisk innovation som en løsning

Som udviklere af uddannelsesteknologi spurgte vi os selv: Hvordan kan vi løse dette problem? Resultatet af vores forskning og udvikling er Virtual OV, en innovativ VR-platform, der hjælper elever med at udvikle praktiske rejsefærdigheder i et sikkert, virtuelt miljø.


Virtuel offentlig transport tilbyder en realistisk simulering af scenarier med offentlig transport. Eleverne kan øve sig i at købe billetter, stige på og af bussen og endda håndtere uventede situationer. Det bedste er, at de kan gøre alt dette i deres eget tempo uden stress fra en virkelig situation med offentlig transport.


Virtuel offentlig transport er selvfølgelig ikke en selvstændig løsning. Den fungerer bedst som en del af et bredere uddannelsesprogram. Vi opfordrer skoler til at integrere den i lektioner om selvhjulpenhed eller karriereorientering. Workshops, hvor eleverne kan øve sig sammen, har også vist sig meget effektive.


Fremtiden for mobilitetstræning

Som udviklere tror vi stærkt på teknologiens kraft til at forbedre liv. Med Virtual OV sigter vi mod at støtte uddannelsesprofessionelle i deres mission om at forberede eleverne på en succesfuld fremtid. Ved at implementere dette innovative værktøj kan vi arbejde sammen om at skabe en generation af elever, der med selvtillid kan møde verden.


Vi er nysgerrige efter at høre dine tanker og erfaringer. Hvordan ser du teknologiens rolle i at overvinde elevernes rejseangst? Lad os sammen undersøge, hvordan vi kan bruge virtuel offentlig transport til at hjælpe alle elever med at nå deres fulde potentiale.



Inklusiv mobilitet og træning i uafhængig rejse med offentlig transport for mennesker med autisme og NAH
af Tim van Dam 14. januar 2026
Efterspørgselsdrevet transport tilbyder muligheder for neurodivergente rejsende. Opdag, hvordan virtual reality hjælper med sikker, uafhængig og stressfri rejse.
At lave fejl i Virtual OV
af Tim van Dam 18. december 2025
I virtuel offentlig transport får unge mennesker lov til at begå fejl i et sikkert VR-miljø. På den måde lærer de gradvist at rejse selvstændigt og vokser i selvtillid.
Deltagerne modtager Virtu
af Tim van Dam 14. december 2025
Medlem af provinsens administration, Jeroen Olthof, oplever virtuel offentlig transport på Heliomare: hvordan VR-træning hjælper elever i specialundervisning med at rejse selvstændigt med bus og tog.
Ændrede i Rabo & Co Magazine
af Tim van+Dam 3. december 2025
Ændrede i Rabo&Co magasinet
Læring i VR
af Tim van+Dam 24. november 2025
Lære at rejse i virtual reality? Det er slet ikke nødvendigt; du kan bare lære det i virkeligheden, ikke?
Ung person i et klasseværelse med VR-briller, der lærer at rejse via Virtual OV-platformen
13. november 2025
Opdag hvordan virtuel offentlig transport forbinder sig med kernemål og læseplaner for ungdomsuddannelser, hjælper med at lære at rejse selvstændigt og bidrager til selvstændighed og social deltagelse.
Dreng med VR-briller træner i Virtual Reality for at rejse selvstændigt med offentlig transport
af Tim van+Dam 19. oktober 2025
Opdag, hvordan virtuel offentlig transport hjælper neurodivergente unge, såsom dem med autisme, med at udvikle rejsefærdigheder ved at styrke proceduremæssig hukommelse.
Illustration af en elev i specialundervisningen på gymnasieniveau, der bruger virtual reality
af Tim van+Dam 1. oktober 2025
Opdag, hvordan arbejdsmarkedet stiller stigende krav til uafhængig rejse for VSO-elever, og hvordan skolerne forbereder dem til arbejde og praktikophold med innovative metoder, herunder styrkelse af medborgerskab og selvstændighedsfærdigheder.
Provinsen Nordholland og Changefied tilbyder virtuel offentlig transport til specialundervisning
af Tim van+Dam 17. september 2025
Provinsen Nordholland og Changefied tilbyder virtuel offentlig transport til specialundervisning på ungdomsniveau i Nordholland Nord, Haarlem/IJmond samt Gooi og Vechtstreek.
En person med VR-briller på et busstoppested, der holder en tablet. Brillerne læser
af Tim van+Dam 2. september 2025
Virtuel offentlig transport øger selvstændighed og arbejdsmarkedsdeltagelse gennem VR-træning, reducerer sundheds- og transportomkostninger og fremmer inklusion og bæredygtighed.
Vis mere